Resumen del libro

En la época de la Segunda Guerra Mundial, había una familia en la que el papá era “ayudante” del conocido dictador Adolf Hitler. La familia estaba formada por: Bruno (hijo), papá, mamá, Gretel (hija), María (criada). Esta historia parte con la ida de la familia desde Berlín a Auschwitz, por motivos de trabajo que tenía el papá. Bruno no se sentía feliz de irse de Berlín, porque ahí tenía a sus mejores amigos y la escuela. Gretel no estaba muy contenta pero lo entendía. En la pieza de Bruno había una única ventana que estaba muy alta, que cuando miró por ella creyó que hacia el horizonte había una granja con niños y que esos niños eran raros; luego fué a buscar a Gretel y ella le dijo lo mismo. Bruno se desahogaba con María y le pedía su opinión pero ella decía que no tenía importancia lo que a Bruno le molestaba. Bruno se aburría todos los días hasta que un día fué a realizar su pasión (explorar) en el jardín de atrás hasta que la mamá se da cuenta y le dijo que se entrara de inmediato y el propósito de Bruno era ver que si por ahí podía ir a la supuesta granja. Luego de eso el permanece con la gran curiosidad, que cuando iba a ir a descubrirla se encuentra con que Gretel estaba con unos de los soldados de el papá. Después el soldado le dice a Bruno que si quiere un columpio y Bruno le dice que si y llama a Pavel (mayordomo) para que le hiciera un columpio, y Pavel muy asustado del soldado por la forma de que le gritaba fue a hacerle el columpio en el patio de atras, donde Bruno quería explorar.
El columpio funcionaba muy bien hasta que se cayo Bruno y Pavel lo ve y lo ayuda. Luego llega la mamá y pregunta que pasó y Bruno le explica y la mamá le da las gracias a Pavel. Bruno aún seguía con la curiosidad y cuando la mamá no estaba el fué al patio de atrás donde había una bodega que tenía una ventana en la que se pasó y vió un camino largo y lo disfruto jugando al avión con sus brazos hasta que llegó a un cerco elétrico donde al frente había un campo con gente y unas chozas. En un principio no le interesó porque él esperaba jugar con niños.
Días después regresó al Campo de Concentración y derrepente vé a un niño con un pijama de rayas con un número. Bruno comienza a conversar con el niño entre su conversación Bruno le pregunta que como se llama y el le dice que se llama Shmuel y Bruno le dice que nadie se llama así, Shmuel también le pregunta su nombre y Bruno le dice su nombre (la conversación sigue hasta que los adultos del campo llaman a Shmuel).
Un día llega a la casa y el papá le pide a Bruno que fuera a su oficina y le avisa que él,Gretel,la mamá y Maria, se devolverán a Berlin;Bruno al enterarse de la noticia se opone y el papá le dice que cómo si el estaba tan desepcionado de su nueva casa y Bruno le dice que ya se había acostumbrado.
Luego de muchas visitas Shmuel le dice a Bruno que su papá estaba desaparecido y que lo buscaba pero no lo encontraba y le dice a Bruno que si puede ayudar a encontrarlo y Bruno acepta el desafio pensando que iba a ser una aventura de explorador, como el lo soñaba. Cuando Bruno se iba Shmuel le dice que si puede traer comida y Bruno le dice que si.
El día había llegado Bruno veía como Maria le ordenaba la ropa y se acordó de Shmuel por lo que que dijo que iba a leer un libro, y saco un pan para Shmuel en su bolsillo y se fué al Campo de Concentración. Cuando llego Bruno,pregunta a Shmuel si trajo el pijama y Shmuel le dice que si y luego él le dice a Bruno que si trajo comida y Bruno se toca el bolsillo y no tenía el pan que guardaba, Shmuel lo mira y le dice ya descuide .
Bruno se viste y hace un agujero en la tierra por donde logró pasar al campo que estaba protegido por una cerco eléctrico.
Adentro del Campo empiezan a buscar al papá de Shmuel partiendo por una de las chozas en donde estaba lleno de adultos desnutridos todo iba bien hasta que llega un soldado a la choza y dice que se formen en fila india lo que Bruno y Shmuel hicieron,después el soldado pide que se quiten la ropa y lo tuvieron que hacer en forma obligada por la forma en que gritaba el soldado, al rato los hicieron entrar a una especie de pieza en la que todos estaban apretados,todos gritaban porque sabian lo que iba a pasar menos Bruno y Shmuel, y un soldado de arriba de la tal pieza tira un tipo de gas lo que hacia lamentablemente que se quemaran. En la casa todos estaban listos para irse y la mamá pregunta que en donde esta Bruno y Maria dice que estaba en el columpio, luego la mamá lo busca por la casa y se empieza a preocupar que no estaba y luego se imagino que podia estar en el patio trasero,el papá sale corriendo a ver si estaba, luego fueron a la tal bodega y vieron el pan que Bruno llevaba estaba botado, rompen esa muralla y todos van a buscarlo corrieron hasta que ven la ropa de Bruno tirada en el pisojunto al cerco y un agujero en la tiarra, el papá va a buscar a Bruno pero ya era demasiado tarde, en tanto la mamá cuando vió la ropa se arrojó al piso y empezo a llorar desesperadamente.
Finalmente,el papá se da cuenta que perdio a su hijo matándolo el mismo con la acción de mandar a matar a personas inocentes sin pensar que su hijo estaba entre ellos y que luego fueron quemadas.

Critica como texto argumentativo

Este es un texto muy bueno ya que se basa en hechos,ambiente y tiempo real.
Además,considerar que los judios son enemigos lo encuentro que ha sido atroz.
Bruno y su amigo lo demuestran ya que no les importa el orígen,las creencias,las costumbres,la clase social,la descendencia,etc. Su inocencia infantil no entiende el tipo de castigo tan horroroso y criminal hacia a esas personas.
En la parte ortográfica, el libro esta muy bien escrito pero hay palabras que no se entienden a simple lectura y además tiene terminos antiguos como en el caso de Maria, la CRIADA.
Creo que el libro se podría haber apoyado de imágenes ya que hay partes que cuesta imaginar.
Por ultimo, personalmente encuentro que este es un libro muy bueno y lo recomiento para preadolescentes entre 11 y 14 años ya que para los más pequeños sería difícil de entender por el contenido de la narración.
En este texto se refleja la injusticia del poder,que al final se transforma en un castigo propio.


Maximiliano Tombolini

Analisis de los personajes

Yo creo que los personajes del libro eran muy diferentes unos entre si ya que:

-Bruno:era curioso,aventurero,ilusionista y observador.
-Gretel:era creida,le gustaba jugar con muñecas un tiempo y admiraba a Adolf Hitler.
-Papá:era de un mal carácter, rencoroso con los judios y fiel a Hitler.
-Mamá:tenía un mejor carárter,no le agradaban los judios, pero no le gusto lo que hacían con ellos,no apoyaba a Hitler.
-Maria:era simpática,pero decía que no se encontraba digna para decir algo en esa casa y quería mucho a la familia.
-Shmuel:estaba obligado a hacer lo que le decian, no comía mucho por eso le pedia comida a Bruno.

Analisis de tiempo y ambiente

El tiempo de este libro es entre 1945 y 1947 ya que en esas epocas fue la Segunda Guerra Mundial.
También este libro siempre lo que dice esta descrito entre las 12:00 y las 6:30 hrs.
El ambiente social es la Segunda Guerra Mundial, y una casa aislada de la poblacion.
El ambiente físico es la casa,el Campo de Concentración y Berlin.

Biografia del autor

Jhon Boyne



John Boyne (Dublín, Irlanda, 1971) es un escritor irlandés.

Se formó en Trinity College, y en la universidad de East Anglia, Norwich, Inglaterra. Es autor de varias novelas, entre las cuales destaca la de The boy in the striped pyjamas (El niño con el pijama de rayas), siendo esta última un éxito en todos los países en los que se publicó. En Irlanda se mantuvo en primer lugar durante 35 semanas. Ha sido traducida ya a treinta y cuatro idiomas incluyendo braile y ha supuesto un extraordinario éxito de ventas en diversos países. Ganadora de dos Irish Book Awards y finalista del British Book Award, ha sido llevada al cine por Miramax/Disney por la dirección de Mark Herman. En España ha sido galardonada con el Premio de los Lectores 2007 de la revista Qué Leer y logró permanecer más de un año en todas las listas de libros más vendidos. En Francia ocasionó una expectación tan aclamada por los lectores que Le Gaccete D'Irgoer publicó una oda a John Boyne por relatar la historia a la perfección.

Con la publicación de "Motín en la Bounty" y "La casa del propósito especial" Boyne volvió a demostrar un talento especial para abordar temas conocidos con una mirada nueva que invita a la reflexión, dejando una profunda huella en los lectores. Además de un especial don narrativo para tratar grandes acontecimientos históricos desde perspectivas desconocidas, proyectando sobre lo ya sabido una luz nueva y sorprendente

wikipedia

Imagenes y videos

Tráiler de el niño con el pijama de rayas .

Vocabulario

Palabras: Significado:

1.Cabizbaja: - Andar con la cabeza baja
2.Criada: - Empleada de una casa
3.Redecilla: - Malla para el pelo
4.Porvenir: - Epoca o tiempo posterior al presente (futuro)
5.buhardilla: - Ventana que sobresale verticalmente en el tejado de una casa que sirve para dar luz
6.Penalización: - Sanción o castigo, generalmente en un juego o deporte
7.Plantas: - Pisos,puede ser planta alta y/o planta baja
8.Esporádicos: - Que sucede,con poca frecuencia
9.Espetar: - Decir a alguien una cosa que causa sorpresa o fastidio,en especial si se dice brusco
10.Prorrumpir: - Preferir repentinamente y con fuerza o violencia una voz
11.Atisbar: - Observar algo con atención, pero con disimulo
12.Aledañas: - Que esta contiguo o cercano a un lugar